„Boję się. Nie umiem. Spróbuję”. Dlaczego dzieci powinny mieć przestrzeń do popełniania błędów?
Jak wspierać dziecko, które boi się nowego ćwiczenia? O prawie do błędu, własnym tempie i nauce pływania bez presji na wyniki.
FUNDACJAJak wspierać dziecko, które boi się nowego ćwiczenia? O prawie do błędu, własnym tempie i nauce pływania bez presji na wyniki.
Skąd bierze się wyporność i uczucie latania w wodzie? Proste wyjaśnienie z praktyki nauki pływania i eksperyment z wodą i powietrzem.
Czym jest pompowanie, czyli wydech do wody? Poznaj podejście instruktora do nauki oddychania i rozumienia własnego ciała podczas pływania.
Dlaczego pierwsze lekcje pływania zaczynamy od poznawania wody? Instruktor Aqua Edukacji opowiada o oswajaniu, oddechu i nauce przez zabawę.